주    제 : 새로운 문학교육과정의 구성 방향 연구

일    시 : 2006년 2월 18일 (토) 10:00~19:10

장    소 : 한국교육과정평가원 대회의실

주    최 : 한국문학교육학회, 한국교육과정평가원

후    원 : 한국학술진흥재단, 한국교육과정평가원

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10:00-10:30    등록 및 개회

          < 1부 개인발표          좌장 : 권혁준(공주교대 교수) >

10:30-11:30    개인발표 1 : 문학교육에서 ‘지식’의 재개념화를 위한 연구
                    김미혜(서원대 강사)  / 토론 - 김정우(한국교육과정평가원)

11:30-12:30    개인발표 2 : 가사 對句 표현의 교육 내용 연구    
                    이주영(경인교대 강사) / 토론 - 한창훈(전북대 교수)

12:30-13:30    점 심 식 사


           < 2부 주제발표         좌장 : 최인자(신라대 교수) >

13:30-14:10    주제 1 : 문학교육을 통한 국어교육
                    김상욱(춘천교대 교수)  /  토론 - 방인태(서울교대 교수)

14:10-14:50    주제 2 : 총체적 언어교육으로서의 국어교육과 문학교육의 중요성
                    임경순(한국외대 교수)  /  토론 - 류덕제(대구교대 교수)

14:50-15:30    주제 3 : 문학교육과정의 내용 선정의 준거
                    신헌재(한국교원대 교수) / 토론 - 황정현(서울교대 교수)

15:30-15:40    중간 휴식

15:40-16:20    주제 4: 문학교육과정과 읽기교육과정의 공통점과 차이점
                    한명숙(공주교대 교수)  /  토론 - 이재기(한국교육과정평가원)

16:20-17:00    주제 5: 문학교육과정 위계화의 방향
                    류수열(전주대 교수)    /  토론 - 김성진(한국교육과정평가원)

17:00-17:10    중간 휴식

17:10-19:00    종 합 토 론            좌장 : 정재찬(청주교대 교수)

19:00-19:10    폐    회